|
Каждый человек может кого-то чему-то научить, и он должен уметь это сделать… Мыслитель учил: «Каждый может служить ближнему, каждый может отдавать, если даже у него нет ни единой вещи. Как славно деяние, которое не может истощиться». Надземное, 477 |
Когда я спросила Мастера о его ранних впечатлениях о музыке, он сказал: «Эти впечатления одни из самых ранних и одни из самых трогательных для меня. Совершенно верно, что хоралы Баха, богатства Бетховена, яркий романтизм Шуберта, вместе с трогательными образами Палестрины, Жоскэн Де Пре, Рамо и Люлли, составляют одно из возвышающих воспоминаний моего детства.
Это был всегда мой внутренний праздник, который вместе со страницами истории давал мне отдых от уроков математики, до которой, по секрету скажу, я не был большой охотник. Ритмы латинских и греческих поэтов давали мне в Колледже гораздо большее удовлетворение, и аккорды Баха вводили в тот чистый храм, который впоследствии обогатился и приближением к Вагнеру, Римскому-Корсакову, Дебюсси, Скрябину...»
Солнце пело лучиками. А лучики пели своей маме. Мама радовалась и пела вместе с ними. Солнечная песня звучала травушкам, цветочкам, деревьям и кустарникам. И цветочки поднимались разумом выше. Они стали понимать космические миры. А в тех мирах было одно Добро и Разум.
...Не случайно множатся ряды претендентов на общение с Великими Учителями, через которых темные спешат поучать человечество. Они действительно очень спешат, так как люди уже видят, к каким бедствиям приводит попытка повернуть эволюцию вспять, попытка, вместо общества коллективистов-общинников, строить общество ярых индивидуалистов. Вот и идут попытки ввести в заблуждение людей, а заодно и дискредитировать великое эволюционное Учение — Живую Этику, — действительно данное из Высшего Источника и указывающее человечеству реальный и единственный верный путь спасения себя и планеты.